Як навчити дитину визначати час

Розуміння часу – непроста категорія, але вже в перші дні після появи на світ дитина відчуває його плин: вона звикає до режиму годування, бачить і відчуває зміни, що відбуваються протягом доби. З віком малюк опановує поняття «ранок», «день», «вечір» і «ніч», а трохи пізніше дізнається про пори року, місяці та дні тижня. Усе це плавно підводить карапуза до знайомства з годинником. Про те, як навчити дитину часу ненав’язливо і з цікавістю в домашніх умовах, йтиметься далі в статті.

Як навчити дитину часу: основи основ

Звертати увагу малюка на час рекомендують із самого раннього дитинства, навіть якщо він ще нічого не розуміє. Мабуть, так чинять практично всі батьки: будь-який карапуз, що ледве досяг року, безпомилково знайде годинник, якщо запитати його: «А де тік-так?». Але мова не про це. Починаючи з дворічного віку, у розмові з малечею можна ненароком вказувати час, плануючи або коментуючи поточні події: вирушимо в магазин об 11 годині, мультфільм розпочнеться через 15 хвилин, завтра потрібно прокинутися о 7 годині, поставимо суп у мікрохвильовку на 2 хвилини тощо. Так, крихітка не надає значення вашим словам, але саме це сприяє формуванню інтуїтивного розуміння і відчуття часу.

Зрозуміло, говорити про те, як навчити дитину часу за годинником, у цьому віці ще рано. Для початку необхідно освоїти:

1. Послідовність подій. З цим простим поняттям дошкільника можна познайомити в процесі ігор або повсякденних занять. Дитина помічає, що день змінюється вечором, а потім ніччю (потрібно лягати спати), після настає ранок (час прокидатися і йти в дитячий садок), за яким знову йде день. Так у малюка закладається первинне уявлення про час як про певну послідовність подій. Для його закріплення звертайте увагу чада на будь-які ланцюжки фактів, можна на прикладі казок: спочатку мама напекла пиріжків, потім відправила Червону Шапочку провідати бабусю, потім Червона Шапочка натрапила на Сірого Вовка тощо;
2. Минуле, теперішнє і майбутнє. Як і в першому випадку, тут можна використовувати ігри та щоденні заняття, що супроводжуються бесідами та поясненнями. Наприклад, зараз ви на прогулянці, на вулиці день, світить сонце – це теперішнє. Вчора ви ходили в зоопарк – це минуле. Вдома знайдіть сімейний фотоальбом, покажіть дитині, якою вона була раніше – це теж минуле. Ввечері в гості приїдуть бабуся з дідусем – це майбутнє. Плануючи що-небудь спільно з малюком (літній відпочинок, похід у гості або в театр), звертайте його увагу на те, що це відбудеться в майбутньому;
3. Пори року. Важливо не просто розповісти карапузу, скільки в році сезонів і місяців, а й на наочних прикладах пояснити, які зміни відбуваються в природі взимку, навесні, влітку та восени. Обов’язково зверніть увагу на те, що в кожну пору року люди одягаються по-різному. Щоб закріпити отримані знання, можна загадувати дитині тематичні загадки.

Як навчити дитину визначати час за годинником?

Час знайомства з годинником настав, якщо дитина:

• Розуміє, що всі явища відбуваються послідовно в часі й розтягнуті в минулому-теперішньому-майбутньому;
• Знає цифри;
• Вміє рахувати (хоча б до 10).

Отже, як навчити дитину часу? Алгоритм дій виглядає таким чином:

1. Поясніть принцип роботи годинника. Насамперед розкажіть малюку, що в нього є циферблат і три стрілки, що рухаються по колу. Коротка переміщується дуже повільно, «неквапливо» і показує, котра година, тому її називають годинною. За одну годину вона встигає пересунутися тільки на одну цифру. Довга стрілка спритніша – за цей час вона обходить усе коло. Завдяки їй ми визначаємо, скільки хвилин минуло, і називається вона хвилинна. Найтонша стрілка є найшвидшою – для подолання одного кола їй достатньо хвилини, а за годину вона робить цілих 60 кіл! Це секундна стрілка. Після цього можна навчити дитину часу за годинником;
2. Навчіть визначати точну годину. Дитина повинна зрозуміти, що коли хвилинна стрілка вказує на число 12, то цифра, на якій знаходиться годинна, відповідає точній кількості годин у цей момент;
3. Поясніть, що таке пів години (хвилинна стрілка розташована на цифрі 6 і ніби розділяє годину навпіл). На цьому етапі діти часто плутаються: якщо годинна стрілка знаходиться, наприклад, між цифрами 7 і 8, то це пів на сьому чи пів на восьму? Вирішити цю проблему можна двома способами. Перший – пояснити малюку, що пів години дорівнює 30 хвилинам, і дивитися потрібно на ту цифру, яку годинна стрілка вже подолала. У цьому випадку час називається «сім годин і 30 хвилин» (на перших порах прийнятними будуть варіанти «сім з половиною годин», «сім годин і ще половинка»). Другий – подивитися на ту цифру, до якої годинна стрілка дійти не встигла (тобто до якої половинки години не вистачає); тоді час називатиметься «пів на восьму». Вибір варіанту залишається за вами, але не плутайте дитину – для початку розберіть щось одне;
4. Навчіть розуміти хвилини. Цей момент найскладніший, і тут знадобляться навички рахунку (без них дитині буде важко зрозуміти, чому хвилинна стрілка показує, скажімо, на цифру 3, але це означає «15 хвилин такої-то години», а не «3 хвилини»). Тих, хто думає, як навчити дитину часу швидше, ми змушені засмутити: спочатку чадо буде скрупульозно рахувати поділки на циферблаті, щоб зрозуміти, скільки хвилин показує годинник, однак із часом ця навичка автоматизується. Головне – донести до свідомості малюка принцип. Як і в попередньому пункті, тут існує два варіанти: називати конкретний час («три години 20 хвилин», «вісім годин 50 хвилин» тощо) або вказувати на початок чи час, що залишився до конкретної години («15 хвилин на першу», «за 20 хвилин четверта» або «через 20 хвилин буде четверта година» тощо).

У питанні про те, як навчити дитину визначати час, не варто поспішати. Вміння розуміти годинник – складна навичка, тому наберіться терпіння і пам’ятайте, що всьому свій час.